Los saberes de mis estudiantes en el uso de las TIC

Los saberes de mis estudiantes en el uso de las TIC y de Internet

Mis alumnos utilizan el internet principalmente como reservorio de información, en la cual investigan los temas  que le solicitan sus maestros de las diferentes materias, otro uso que le dan al internet es para el esparcimiento, porque descargan videos, música e imágenes, además algunos alumnos, descargan juegos en línea con lo cual se divierten.

Como medio de comunicación, los alumnos lo utilizan para mantener contacto con amigos y familiares que se encuentran lejos, y para ello utilizan el correo electrónico, el Messenger y las redes sociales como el Facebook.

Estrategia para usar el internet en el aula.

Los alumnos de por sí utilizan y dependen del internet para hacer sus tareas, pero hace falta desarrollar la habilidad para procesar la información, porque la mayoría de las veces, solo copian y pegan la información que presenta el internet, y ni siquiera la analizan, no la leen, no asimilan la información, por eso se necesita trabajar con ellos en estrategias de aprendizaje que les permitan procesar la información que se encuentra en internet, y también que aprendan a distinguir la información buena de la mala información, porque no todo lo que se encuentra en internet es bueno.

Lo que está claro es que el internet vino a revolucionar la manera en la que buscamos información, y con ello los alumnos se vuelven más independientes, porque saben que tienen esta potente herramienta para satisfacer su curiosidad  y necesidad de conocimiento.

La estrategia que se implementara será diseñar una webquest, donde los alumnos tengan bien claro lo que se pretende alcanzar o sea cual va a ser el producto final, de qué forma lo elaborará, cual será su función dentro del equipo de trabajo, cuáles serán los recursos  que utilizará del internet (videos, texto, imágenes, sonido) y cómo será evaluado, el producto final debe ser la evidencia que demuestre que el alumno ha procesado la información, que la ha comprendido, que la ha asimilado y que a partir de allí ha podido construir su conocimiento, que le ha permitido elaborar el producto solicitado, además se debe propiciar el trabajo colaborativo y unos deben de aprender de otros.

En conclusión, el internet es una herramienta muy poderosa, que nos puede ayudar a desarrollar competencias en los alumnos, pero hay que saber guiarlos para que esta les sirva de manera favorable y no los vuelva flojos o solo utilicen el método de copiar,  pegar e imprimir y con esto piensen que han cumplido con la tarea, porque esto no les beneficia en nada.  Es importante también que seamos lo suficientemente humildes, como para reconocer que los alumnos saben utilizar esta herramienta mucho mejor que nosotros, y sepamos solicitar su ayuda cuando la necesitemos.